Ökonomische Bildung in der gestuften Lehrerausbildung am Beispiel eines Schwerpunktmodells
Cite as
Krol, G.-J., & Loerwald, D. (2007). Ökonomische Bildung in der gestuften Lehrerausbildung am Beispiel eines Schwerpunktmodells. In Kaminski, H., & Krol, G.-J. (Eds.), Ökonomische Bildung: legitimiert, etabliert, zukunftsfähig. Stand und Perspektiven (pp. 239–254). Bad Heilbrunn: unbekannt — n.a. — unknown.Details
Publication type
Research article (book contribution)
Peer reviewed
No
Publication status
Published
Year
2007
Book title
Ökonomische Bildung: legitimiert, etabliert, zukunftsfähig. Stand und Perspektiven
Editor
Kaminski H., Krol G.-J.
Start page
239
End page
254
Publisher
unbekannt / n.a. / unknown
Place
Bad Heilbrunn
Language
German
ISBN
978-3-7815-1589-5