Didaktische Prinzipien und Lehr-/Lernformen: Finanzbildung im sozialwissenschaftlichen Unterricht fördern und erlebbar machen (WiSe 2025/26)

Veranstaltungszeitplan

Hinweis

WICHTIG

Im Wintersemester 2025/2026 erfolgt die Seminarplatzvergabe in den Modulen Fachdidaktik der Sozialwissenschaften (1) (BA) und Fachdidaktische Vertiefung (MA) ausschließlich über das Learnweb. Sie finden die Seminarplatzvergabe über den folgenden Link (https://www.uni-muenster.de/LearnWeb/learnweb2/course/view.php?id=62912).

Die Seminare werden über das Tool gerechte Vergabe vom 15.08. – 15.09.2025 zugeteilt. In diesem Semester gibt es keine zweite Vergaberunde. Weitere Informationen finden Sie hier:

https://www.uni-muenster.de/IfPol/studieren/Seminaranmeldung/index.html.

Beschreibung

Das Seminar wird dienstags von 8-10 Uhr angeboten.

In diesem Seminar werden grundlegende didaktische Prinzipien zur Planung und Durchführung von sozialwissenschaftlichem Unterricht vertieft.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von Finanzbildung – einem Thema, das gesellschaftlich stark eingefordert wird, im schulischen Unterricht jedoch bisher nur punktuell verankert ist.
Die Studierenden setzen sich mit verschiedenen Konzepten zur Finanzbildung auseinander und begutachten themenspezifische Materialien von externen Unternehmen auf Anwendbarkeit im Unterricht. Zudem werden spielerische Ansätze erprobt, um die praktische Umsetzbarkeit im Schulalltag kritisch zu reflektieren und methodisch zu erproben.

Ziele des Seminars:
• Sensibilisierung für die Bedeutung und Relevanz schulischer Finanzbildung
• Entwicklung didaktisch reflektierter Unterrichtseinheiten
• Erprobung und Bewertung handlungsorientierter Methoden

Hinweis:
Das Mitbringen eines digitalen Endgeräts (z. B. Laptop oder Tablet) wird empfohlen.
Es werden keine vertieften Vorkenntnisse im Bereich Finanzbildung vorausgesetzt.

Prüfungsleistung:
Hausarbeit über seminarbezogene Lerninhalte

Dozenten

• Katharina Burmeister (verantwortlich)